Anatomic & Co LINS 838305 Hombres Cordones Tan conhaque Bronce Sin Cordones Hombres Zapato (Go ) 1b0e31

Anatomic & Co LINS 838305 Hombres Cordones Tan conhaque Bronce Sin Cordones Hombres Zapato (Go ) 1b0e31
Masters y MBA online y a distancia
Clarks Originals hombre DESERT TREK SAND SUEDE,
Ceupe
Universidad Rey Juan Carlos

Anatomic & Co LINS 838305 Hombres Cordones Tan conhaque Bronce Sin Cordones Hombres Zapato (Go ) 1b0e31

L4K3 zapatos de la zapatilla de deporte hombre MR GRANDE 17 CAMO EVA col.BLUHombre Padders Casual Elegante Zapatos De Cuero Estilo - Brent,Caterpillar Stance (P718356) HalbZapatos Herren SchnürZapatos - versch. Größen,K-Swiss Aero Lightweight Mesh Trainer Casual Sporty Gym Sneaker zapatos Negro Blanco,STRINGATE hombre Rojo CARPET 833 HIRO Primavera/Estate,Clarks Casual zapatos Marcus Edge -WKEYS 3201 Zapatos hombre Sneakers Fondo Alto Stringate Blu,Lacoste Hombre Trainers Navy Azul & Rojo Novas 118 1 Lace Up Sport Casual zapatosZapatos Informales Hombre TOMMY HILFIGER HARRINGTON 5D2, Color Azul,LACOSTE AVANTOR 118 3 WHT/OFF WHT,Josef Seibel Ruben 07 Herren HalbZapatos Slipper Sommer 47707949/251 Taupe NeuMERRELL J94119 SPRINT LACE SUEDE AC+ M col. SLATESAUCONY JAZZ LOW PRO Rojo Zapatos hombre rosso sportive sneakers camoscio tela,ETNIES Zapatos hombre "Marana Vulc" NEW Hombre NUOVE Skate ORIGINALI Negro/Blanco/Gum,Sneaker hombre Bassa Rossa GM500SB - New Balance,Zapatos ADIDAS EQUIPMENT RUNNING BZ0260 SUPPORT 93 SNEAKERS CORSA UNISEX BIANCA,Hombre CLARKS EDGEWOOD Step Piel Ante Gris Topo Zapatos Sin Cierres Ajuste G,Hombre KICKERS Leather zapatos Bosley Parad Lace Up Negro / Gris or Rojo Tan BNIB,Hombre Clarks Zapatos Ryley Street,Hombre Anatomic Prime Casual zapatos Style - Goiania,SPERRY F144 205 Zapatos zapatos hombre muestrario sample EU 42Sneakers Alta hombre D.a.t.e. I18-76 Autunno/Inverno,Hombre Base London Lace Up zapatos Label Livingston -w,Stonefly hombre sneakers grigie o blu 110625 Zapatos primavera estate 2018 x2,LEVIUS Zapatos campionari​o sample zapatos hombre Hombre beige EU 42 - 953 M84,Zapatos Sneaker Daniele Alessandrini zapatos -60% hombre Multicolore F71673621-1111,Adidas Originals Campus Unisex Footwear zapatos - Pyrite Blanco All talla,Mustang Herren SchnürZapatos Negro 4098-305 9Ralph Lauren Hombre Canvas Cream Slip-ons, talla 9.5,zapatos GAZELLE UNISEX - AzulWHT - 5 (4056567387739),

Puede pareceros que estamos hablando desde el túnel del tiempo, pero en realidad, solo hablamos desde Nueva York (seis horas de diferencia horaria). Aquí, muchas escuelas han asumido el reto académico que supone la implantación de las tecnologías en la vida académica.

El fundador y científico Dr. Bruce Wexler (Brain and Culture: neurobiology, ideology, and social change, 2006) ve muchas aplicaciones. La más destacada es el sesgo emocional o prejuicios que los maestros tienen frente al alumno. Wexler hizo un experimento con maestros. Recogió las mejores calificaciones de una escuela y preguntó a los maestros si podían identificar los niños que tenían las mejores calificaciones. El 80% de los maestros se equivocó en la evaluación del sujeto, lo cual demuestra que el niño, cuando realiza este sistema de entrenamiento y es evaluado de manera objetiva, obtiene mejores cualificaciones.

Estado:
Nuevo en paquete: Un artículo nuevo, sin usar y sin estrenar, en el paquete original (por ejemplo, la caja o bolsa ... Más informaciónsobre el estado
Código de artículo del fabricante: No se aplica
Marca: Anatomic & Co EU Número Zapato: 41 - 47
Identificación del Producto: 838305 Material empeine: Cuero
País/Región de fabricación: Brasil EAN: No aplicable
Color principal: Marrón tostado Suela: Gomilla
Forro: CUERO Estilo: Sin Cordones

Ene Hawkins, pionero y defensor de la tecnología educativa, escribió un ensayo en 1997 llamado “Aprender y vivir”, donde apuntaba una serie de emocionantes posibilidades sobre lo que la tecnología de la educación ofrecía a niños, profesores y escuelas. Aunque murió en 1999, sus ideas son fundamentales para abordar la visión pedagógica de la tecnología. Hawkins fue durante siete años director del Centro de la Infancia y la Tecnología de Nueva York, una asociación sin ánimo de lucro que se encargó de investigar el desarrollo y uso adecuado de las tecnologías en escuelas, hogares y comunidades.

Las tecnologías de las comunicaciones y los recursos multimedia pueden ser herramientas para mejorar la educación, pero no solo herramientas. Igual que un transbordador espacial o un microscopio no son solo máquinas y procesos, son también los fines para los que se han creado. Su poder solo se activa dependiendo de la atención sostenida y el tratamiento que les damos en nuestra escuela, las prácticas que se hacen en casa, en la manera en que se participa en la comunidad o cómo se reparte el tiempo y la tecnología.

Hombre Clarks Lightweight Casual zapatos Triflow Form,Pantofola D ORO mondovi hombre Low ZAPATOS HOMBRE ZAPATILLAS DEPORTIVAS 10181015Zapatos Le Coq Sportif Onyx Nylon 1810317 hombre Sneakers Negro Running Moda Retrò,Stringate hombre Henry Lobb 6010 Autunno/InvernoZapatos New Balance Numeric 345 Gris-Burgundy Ante,CALZATURA hombre MOCASSINO SWIMS GOMMA+TESSUTO Blanco - 1098,DOCKERS BY GERLI 24dc001 Zapatos Bajos Del Barco Zapatillas 24dc001-180100,Hombre CLARKS Informal Cordones Zapatos Barco The Style - fulmen rilasMade in Italia Mocassini Made in Italia hombre Nero 73674 Mocassini hombre,NEU Rieker HerrenZapatos Business-Zapatos HalbZapatos SchnürZapatos LederZapatos,Saucony Blanco Herren, HerrenZapatos, TurnZapatos : 100% ORIGINALSkechers Herren SchnürZapatos Slipper Sneakers HalbZapatos neongelb NEUWaldläufer Herren NV Halbschuh braunBD 81332 ALESSIO Negro Made in Italia Zapatillas Hombre En Sne,CONVERSE CT ALL STAR OX 155735C GIALLO Sneaker Unisex,GEOX U Federico W Zapatos Herren Business HalbZapatos Schnürschuh U2257W00085C9999,Josef Seibel Rodney 09 HOMBRE ZAPATOS DE CORDONES 52909949/711 gris NUEVOHombre Rieker Antistress Smart zapatos 17622,Pepe Jeans Halbschuh grau,Zapatos hombres Converse CHUCK TAYLOR ALL STAR II OPEN KNIT OX Gris - Tessuto,Trussardi Jeans 77A00053 Azul y Blanco Zapatillas Hombre Calzado Deportivo,Adidas Ace Tango 17.2 (38 EU,Zapatos RYAL HOMBRE mod. ITALY de piel pvp,Dude Zapatos hombre wally washed dk Gris n°41,Hombre Hush Puppies Zapatos Formales The Style - BENNETT,Hombres Clarks Casual Lace Up zapatos Style - Lair CapNIKE Air Flight Huarache Baja Blanco 819847100,zapatos TITAN WEAVE - GrisBLK - 41 (8030631014734),Sneakers Artigiani Veneti 3650E.33U Zapatos hombre running Gris/verde,Zapatos DC Crisis WNT - Sherpa Lined Wheat-Dark Chocolate

Los estudiantes están en el siglo XXI, por ello es imprescindible explorar, al menos, tres áreas claves:

  1. Cómo la tecnología interactiva puede ofrecer materiales más ricos para el aprendizaje.
  2. Cómo afecta al tiempo y la forma en que se usa en las escuelas.
  3. Cómo apoyar el desarrollo profesional continuo de los maestros.

Materiales más ricos para aprender. Las escuelas clásicas han trabajado siempre con los típicos materiales en soporte papel, bastante pobres. Estas tienen como fuente de información primaria los libros de texto y los conocimientos del profesor. Los libros por muy actualizados que estén hoy en día, siempre representan información obsoleta y poco estimulante; además, si el profesor los usa como única fuente, el estudiante se aburre muchísimo. Si es curioso e investiga, descubrirá que algunas cosas que el libro o el profesor dice tienen sus matices.

Aquí se plantea ya el primer conflicto: el profesor defiende sus fuentes y exige disciplina, el estudiante quiere explorar en otros mundos.

En ciencia, por ejemplo, los estudiantes pueden ser testigos directos de descubrimientos en astrofísica o astronomía casi al minuto.

La tecnología ayuda a cambiar a los estudiantes sus roles y las relaciones de los maestros. Los estudiantes toman la responsabilidad de sus resultados de aprendizaje mientras que los maestros se convierten en guías y facilitadores. Para los estudiantes con desventajas económicas, la escuela puede ser el único lugar donde tendrán la oportunidad de utilizar un ordenador e integrar la tecnología en su aprendizaje.

La integración de la tecnología es el uso de los recursos en las prácticas cotidianas del aula y en la gestión de una escuela. La integración tecnológica en la escuela se puede lograr con ciertas dosis de éxito cuando se hace de manera abierta y accesible, permitiendo alcanzar sus metas de manera efectiva.

Estos recursos pueden ser:

  1. Ordenadores
  2. Dispositivos móviles
  3. Tabletas
  4. Cámaras digitales
  5. Plataformas de medios sociales y redes
  6. Aplicaciones de software
  7. Internet, etc.

La perfecta integración es cuando los estudiantes no solo usan la tecnología a diario, sino que tienen acceso a una variedad de herramientas que responden a la tarea en cuestión y les proporcionan la oportunidad de construir una comprensión más profunda del contenido.

Una de las primeras barreras que encontramos en las aulas cuando pretendemos integrar la tecnología es la predisposición que existe por parte del profesor de integrar el cambio. Estos no deben ver la tecnología como un rival, ni como un recurso único para sí mismo. La tecnología exige que el profesor cambie su visión y construya un aprendizaje continuo.

Anatomic & Co LINS 838305 Hombres Cordones Tan conhaque Bronce Sin Cordones Hombres Zapato (Go ) 1b0e31

 

Comentarios

No hay comentarios por el momento. Se el primero en enviar un comentario.

ESCUELA INTERNACIONAL

Proyección Internacional, con alumnos y antiguos alumnos residentes en más de 38 países y sedes en América Latina
Fretz hombre Classic Herren HalbZapatos Gr. 42 in Negro Leder,
Plan Internacional de Ayudas Global Learning con una dotación anual superior al millón de euros repartidas entre 1.000 alumnos
Contamos con un claustro de profesores de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado y Empresa
home