CV2886 Sneakers Zapatos Sneakers CV2886 D.A.T.E. 45 hombre Blu 29a724

CV2886 Sneakers Zapatos Sneakers CV2886 D.A.T.E. 45 hombre Blu 29a724
Masters y MBA online y a distancia
H by Hudson Nate tambor tentida Hombreo Negra De Cuero Planas Zapatos Formales 7,
Ceupe
Universidad Rey Juan Carlos

CV2886 Sneakers Zapatos Sneakers CV2886 D.A.T.E. 45 hombre Blu 29a724

GEOX® reduziert bisher 119,95 Negro + gratis Premium - Socken (G50),PUMA BREAKER X BIG SEAN Negro Blanco NERO Zapatos Zapatos zapatos SHUHE ZAPATOSHombre Clarks zapatos Trigen WalkLondon Brogues Farnham Hombre Leather Brogue zapatos ALL talla AND COLOURS,D3480 zapatos hombre DR. MARTENS GREIG Zapatos marrone zapatos Hombre,Hombre Clarks Casual zapatos Sulley Ollie,Dr Martens Lave Negro zapatos 7 40,SANDALI hombre PELLE NERO CON TRE REGOLAZIONI A STRAPPO PLANTARE ANATOMICO n.44,Skechers Damen Schnürer/Sneaker CCCL°charcoal/coral (Grau) 14146 CCCL • Zapatos NClarks TRIGEN Encaje Zapatos Mocasines De Hombre Deportivas Con Cordones Marrón,Chanclas & Zapatillas Cat Caterpillar Ginza Verano Mar 2014 Hombre Casual,Clarks scarhill Sendero Cordón Marrón Hombre Zapatos de cuero H Ajuste (r38a) (,FW13 ADIDAS NR 37 1/3 PRO CONFERENCE M25563 Zapatos GINNASTICA ALTE MODA CASUALClarks Hombre Informal Impermeable Cordones Marrón Zapatos walbeck EDGE,Base London Hombre Carnoustie Slip On Casual Leather zapatosDr Martens Unisex Adrian 14573001 Negro Arcadia Polished Tassel Loafer zapatos ...,Hombre CLARKS Cuero Negro Zapatos Casual Sin Cordones Ancho H Estilo Keeler step,Adidas Lite Racer BYD DB1600 Gris Zapatos hombre Sportive Running Cloudfoam,New Hombre Marrón Polished Real Leather Vintage MOD Monk Strap Slip on Loafer zapatos,Hombre Clarks Zapatos The Style - Redworth Día,Hombre CASUAL zapatos. HEY DUDE "FARTY WASHED". MUD,ASICS Gel Lyte Runner BlancSTONE HAVEN BY SOLDINI 20414-G-S20 SNEAKERS hombre PELLE GAUCHO BLU IMBRUNIRE,ROCKPORT Business Schnürschuh Esntial DTLII Bike OX 14100-00 Negro NEUHombres Clarks Slip On Casual Boat zapatos Morven Sun,U.S. Polo Zapatos hombre Sneakers Verde 86416 BDTStreetwear PREMIUM PIEL AUTÉNTICA hecho a Hombreo Italiano Sin Cordones Botas 303a,K-Swiss Hombre Arvee 1.5 Tech Trainers Designer Low top Retro Iconic Premium zapatos,NIKE Air Max Thea Ultra Negro negro 848279-003Hombre Mr Sarenza Suttin Mocasines Rosa

Puede pareceros que estamos hablando desde el túnel del tiempo, pero en realidad, solo hablamos desde Nueva York (seis horas de diferencia horaria). Aquí, muchas escuelas han asumido el reto académico que supone la implantación de las tecnologías en la vida académica.

El fundador y científico Dr. Bruce Wexler (Brain and Culture: neurobiology, ideology, and social change, 2006) ve muchas aplicaciones. La más destacada es el sesgo emocional o prejuicios que los maestros tienen frente al alumno. Wexler hizo un experimento con maestros. Recogió las mejores calificaciones de una escuela y preguntó a los maestros si podían identificar los niños que tenían las mejores calificaciones. El 80% de los maestros se equivocó en la evaluación del sujeto, lo cual demuestra que el niño, cuando realiza este sistema de entrenamiento y es evaluado de manera objetiva, obtiene mejores cualificaciones.

Estado:
Nuevo en paquete: Un artículo nuevo, sin usar y sin estrenar, en el paquete original (por ejemplo, la caja o bolsa ... Más informaciónsobre el estado
Taglia scarpa: 45
Colore principale: Blu Marca: D.A.T.E.
Materiale: Pelle EAN: 7429536682697

Ene Hawkins, pionero y defensor de la tecnología educativa, escribió un ensayo en 1997 llamado “Aprender y vivir”, donde apuntaba una serie de emocionantes posibilidades sobre lo que la tecnología de la educación ofrecía a niños, profesores y escuelas. Aunque murió en 1999, sus ideas son fundamentales para abordar la visión pedagógica de la tecnología. Hawkins fue durante siete años director del Centro de la Infancia y la Tecnología de Nueva York, una asociación sin ánimo de lucro que se encargó de investigar el desarrollo y uso adecuado de las tecnologías en escuelas, hogares y comunidades.

Las tecnologías de las comunicaciones y los recursos multimedia pueden ser herramientas para mejorar la educación, pero no solo herramientas. Igual que un transbordador espacial o un microscopio no son solo máquinas y procesos, son también los fines para los que se han creado. Su poder solo se activa dependiendo de la atención sostenida y el tratamiento que les damos en nuestra escuela, las prácticas que se hacen en casa, en la manera en que se participa en la comunidad o cómo se reparte el tiempo y la tecnología.

Rieker Flat 620218-2, cuero, Amaretto (Marrón),Zapatos hombre Marrone Pantofola dOro zapatos hombre Mondovì Low MarrónUV1239 Zapatos Mocassini Espadrillas BRIMARTS 45 hombre Ghiaccio,Adidas Zapatos Sneakers Originals Gazelle hombre Marrone BB5255-maroonClarks Kinver Step leather Herren hombre Business Zapatos Leder Negro,FMCHA1FAB12 Zapatos GUESS hombre P/E 2018,IGI&CO 1121422 zapatillas bajas zapatos casual de hombre de piel azul,Hombre Clarks Cloudsteppers Step Isle Slip Canvas zapatos,PAIR OF UNWORN NIKE LUAR STEFAN JANOSKI talla 11Zapatos Kebo hombre 11190 mocassino casual moda testa moro pelle Made in Italy IT,STONEFLY COMFORT Zapatos hombre sneakers camoscio tessuto casual Gris zapatos,Zapatos LIU JO Hombre TAUPE Cuero natural LJ307,CALZATURA hombre FRANCESINA MICHELANGELO PELLE Gris - 3CCB,Dockers by Gerli 23DA005 Zapatos Herren HalbZapatos Schnürer botas 23DA005-400460,Hombre CLARKS Keeler andar Negro Zapatos De Cuero Casuales Con CordonesMade in Italia Zapatos stringate Made in Italia hombre Gris 70119 Zapatos stringat,New Balance - NEW BALANCE GM500 - SNEAKERS BASSE - art. GM500BBN,Sax MOCASSINO PELLE mod. SHELL Beige,Skechers Hombre Expected Tomen Relaxed Air Cooled Memory Foam Slip On Loafer zapatos,Wrangler Forest WM181081 sneakers Zapatos hombre casual camoscio/mesh Rojo Blu,Birkenstock Boston Soft Footbed Smooth Leather Hombre Footwear Slip Ons - Negro,CONVERSE VINTAGE CALZATURA UNISEX SNEAKERS TESSUTO Gris - 0184,GEOX® reduziert bisher 119,95 Negro + gratis Premium - Socken (G50)KICKERS Hombre Boys Strap Leather School zapatos hombreilla Negro EU 43 44,Hombre U.S Polo Assn Boat zapatos Marrón Suede Casual - talla 10,Reef Rover Low zapatos - Sand & Natural - Hombre zapatos,Zapatos hombre ENVAL SOFT ESTATE 1208944 MOCASSINI NOCE,TV4135 Zapatos Stringate CORVARI 42 hombre GrisAdidas Originals Climacool 0217 Hombre Footwear zapatos - Core Negro/utility,Clarks Deserttrek Hi Zapatos Herren SchnürZapatos botas cola Desert 26128364,

Los estudiantes están en el siglo XXI, por ello es imprescindible explorar, al menos, tres áreas claves:

  1. Cómo la tecnología interactiva puede ofrecer materiales más ricos para el aprendizaje.
  2. Cómo afecta al tiempo y la forma en que se usa en las escuelas.
  3. Cómo apoyar el desarrollo profesional continuo de los maestros.

Materiales más ricos para aprender. Las escuelas clásicas han trabajado siempre con los típicos materiales en soporte papel, bastante pobres. Estas tienen como fuente de información primaria los libros de texto y los conocimientos del profesor. Los libros por muy actualizados que estén hoy en día, siempre representan información obsoleta y poco estimulante; además, si el profesor los usa como única fuente, el estudiante se aburre muchísimo. Si es curioso e investiga, descubrirá que algunas cosas que el libro o el profesor dice tienen sus matices.

Aquí se plantea ya el primer conflicto: el profesor defiende sus fuentes y exige disciplina, el estudiante quiere explorar en otros mundos.

En ciencia, por ejemplo, los estudiantes pueden ser testigos directos de descubrimientos en astrofísica o astronomía casi al minuto.

La tecnología ayuda a cambiar a los estudiantes sus roles y las relaciones de los maestros. Los estudiantes toman la responsabilidad de sus resultados de aprendizaje mientras que los maestros se convierten en guías y facilitadores. Para los estudiantes con desventajas económicas, la escuela puede ser el único lugar donde tendrán la oportunidad de utilizar un ordenador e integrar la tecnología en su aprendizaje.

La integración de la tecnología es el uso de los recursos en las prácticas cotidianas del aula y en la gestión de una escuela. La integración tecnológica en la escuela se puede lograr con ciertas dosis de éxito cuando se hace de manera abierta y accesible, permitiendo alcanzar sus metas de manera efectiva.

Estos recursos pueden ser:

  1. Ordenadores
  2. Dispositivos móviles
  3. Tabletas
  4. Cámaras digitales
  5. Plataformas de medios sociales y redes
  6. Aplicaciones de software
  7. Internet, etc.

La perfecta integración es cuando los estudiantes no solo usan la tecnología a diario, sino que tienen acceso a una variedad de herramientas que responden a la tarea en cuestión y les proporcionan la oportunidad de construir una comprensión más profunda del contenido.

Una de las primeras barreras que encontramos en las aulas cuando pretendemos integrar la tecnología es la predisposición que existe por parte del profesor de integrar el cambio. Estos no deben ver la tecnología como un rival, ni como un recurso único para sí mismo. La tecnología exige que el profesor cambie su visión y construya un aprendizaje continuo.

CV2886 Sneakers Zapatos Sneakers CV2886 D.A.T.E. 45 hombre Blu 29a724

 

Comentarios

No hay comentarios por el momento. Se el primero en enviar un comentario.

ESCUELA INTERNACIONAL

Proyección Internacional, con alumnos y antiguos alumnos residentes en más de 38 países y sedes en América Latina
Lacoste Hombre Trainers Navy Azul & Rojo Novas 118 1 Lace Up Sport Casual zapatos,
Plan Internacional de Ayudas Global Learning con una dotación anual superior al millón de euros repartidas entre 1.000 alumnos
Contamos con un claustro de profesores de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado y Empresa
home