NIKE ROSHE Naranja TWO FLYKNIT Running Trainers Gym Casual Negro Naranja ROSHE - Various Talla 0264e2

NIKE ROSHE Naranja TWO FLYKNIT Running Trainers Gym Casual Negro Naranja ROSHE - Various Talla 0264e2
Masters y MBA online y a distancia
Zapatos hombre TWO Rojo stivaletti marrone pelle scamosciata verde tessuto wh174,
Ceupe
Universidad Rey Juan Carlos

NIKE ROSHE Naranja TWO FLYKNIT Running Trainers Gym Casual Negro Naranja ROSHE - Various Talla 0264e2

Nike AIR MAX 1 OG ANNIVERSARY 6 7 8 9 10 11 12 Blanco Rojo am1 87 tier 0 am87 qs,Nike Air Zoom SPAN Hombre Zapatillas Training Talla 44.5-45.5 NUEVO WOW,Boxfresh Swich Blok UH Waxed Suede Zapatos High Top Sneaker Gris E15184 Swapp,New Balance ML 574 YLA Sea Escape team Rojo with overcast LaufZapatos rot,Authentic Off-Blanco Nike X Off 'ghostingSneakers M7.5 Sneakers,Base London Challenger Hombre's Leather Casual Dealer Chelsea botas Tan,Zapatos Nike AIRMAX TN PLUS Negro,Puma Zapatillas De Hombre CAT deriva 7 CLN Zapatos Cuero Negro MOTORSPORT,Reebok Hombre Yourflex Train 10 MT Running Zapatos, Negro, 9 Negro (Negro/Alloy 0),Dunlop TurnZapatos LaufZapatos Herren Zapatos Sneakers Trainers Tennis 5056,ADIDAS ORIGINALS HAMBURG Blanco/Azul/Gris MEN,S TRAINERS BB2779 BNIB,Botas N.44 (Cod. ST1559) botas Botines Vaquero Western Country Hombre usado,K-Swiss Arvee 1.5 Negro Low-Cut Herren Sneaker FreizeitZapatos Leder,Adidas Superstar "RunDMC Christmas in Hollis 45 1/3,GIUSEPPE ZANOTTI Sneaker Gr. D 43,5 Multicolor Herren Zapatos TurnZapatos Zapatos,vt17000 Hogan sneakers Gris hombre man's Gris sneakers,Adidas ZX FLUX ADV Asimétrico asimétricaLUXUS PRADA SNEAKER Zapatos 4E2858 Negro MIT AIR SOHLE NEU NEW 6,5 40,5 41,Mizuno Wave Kien 4 Mujer's Trail Lightweight Running Zapatos-Asphalt/Plata/Azul,Nike Air Max 1 x Atmos Animal Pack 2018 Sz13 New OG wotherspoon patta kid robotAdidas Stan Smith limited Premium Originals Leder Sneaker braun/Naranja BB0040,Hombre Real Leather & Suede Laced Gatsby Brojas Smart Casual Designer Retro Zapatos,AJ371 CALPIERRE zapatos azul cuero gamuza hombre sneakers EU 46,ADIDAS HOMBRE Veritas Mid Multicolor Hi Top Zapatillas de tela b34236,LUXUS PRADA SNEAKER Zapatos 4E2816 BLAU NEU NEW 8 42 42,5,CA by CINZIA ARAIA Talla 11KAPPA Bright Medio light unisex Beige Corto botas botas de montaña,LUXUS PRADA SNEAKER Zapatos 4E2845 MIMETICO NEU NEW 7 41 41,5,Palladium x Billionaire Boys Club Pampa Hi botasSterling ss807 Cuero Caminante Botas Trabajo Seguridad Puntera de acero marrón,

Puede pareceros que estamos hablando desde el túnel del tiempo, pero en realidad, solo hablamos desde Nueva York (seis horas de diferencia horaria). Aquí, muchas escuelas han asumido el reto académico que supone la implantación de las tecnologías en la vida académica.

El fundador y científico Dr. Bruce Wexler (Brain and Culture: neurobiology, ideology, and social change, 2006) ve muchas aplicaciones. La más destacada es el sesgo emocional o prejuicios que los maestros tienen frente al alumno. Wexler hizo un experimento con maestros. Recogió las mejores calificaciones de una escuela y preguntó a los maestros si podían identificar los niños que tenían las mejores calificaciones. El 80% de los maestros se equivocó en la evaluación del sujeto, lo cual demuestra que el niño, cuando realiza este sistema de entrenamiento y es evaluado de manera objetiva, obtiene mejores cualificaciones.

Estado:
Nuevo en paquete: Un artículo nuevo, sin usar y sin estrenar, en el paquete original (por ejemplo, la caja o bolsa ... Más informaciónsobre el estado
Brand: Nike
Product ID: 844833 009 Style: Trainers
MPN: 844833 009 EU Shoe Size: 41, 44, 44.5, 47.5
UK Shoe Size: 7, 9, 9.5, 12 Main Colour: Black

Ene Hawkins, pionero y defensor de la tecnología educativa, escribió un ensayo en 1997 llamado “Aprender y vivir”, donde apuntaba una serie de emocionantes posibilidades sobre lo que la tecnología de la educación ofrecía a niños, profesores y escuelas. Aunque murió en 1999, sus ideas son fundamentales para abordar la visión pedagógica de la tecnología. Hawkins fue durante siete años director del Centro de la Infancia y la Tecnología de Nueva York, una asociación sin ánimo de lucro que se encargó de investigar el desarrollo y uso adecuado de las tecnologías en escuelas, hogares y comunidades.

Las tecnologías de las comunicaciones y los recursos multimedia pueden ser herramientas para mejorar la educación, pero no solo herramientas. Igual que un transbordador espacial o un microscopio no son solo máquinas y procesos, son también los fines para los que se han creado. Su poder solo se activa dependiendo de la atención sostenida y el tratamiento que les damos en nuestra escuela, las prácticas que se hacen en casa, en la manera en que se participa en la comunidad o cómo se reparte el tiempo y la tecnología.

DIADORA zapatos B.ELITE PREMIUM L BLANCO AZUL MAR CASPIO SEA zapatillas,hombre NUEVO DE PIEL SIN CIERRES BUEN AÑO SOLDADO Suela Chelsea Tobillo MarrónHombre FORMAL LUCINI LEATHER CUBAN HEEL Marrón ANKLE botas,ZIP UP,Talla 6-11 26288,Nike Kobe 8 Sistema SS Talla 11 Navidad Edición Negro Eléctrico Verde Oro Grinch,Zapatos hombre ADIDAS X_PLR BY8690,Zapatos ATLANTIC STARS CASUAL MARRÓN Hombre ARGO MMNYABDN OTOÑO 2018 marrón,Asics Zapatilla De Deporte Hombre - Lyte Jogger - H7G1N,Delicious Junction Crowley ANTE AZUL Botas GB 6-12,Hombre Dickies Ropa De Trabajo Cleveland Cuero Seguridad Bota Miel,Hombre Cruyff Lusso Trainers - Concrete Gris Camo - WAS 125,Nike ID Stefan Janoski Hombre's Skateboarding Zapatos AzulZapatos Nike Nike Air Max Invigor Mid Taglia 41 858654-700 Marrone,Zapatillas Hogan de ante 786P,Apache AP300 Piel Negro Trabajo Botas De Protección Puntera De Acero,CV1382 Zapatos Sneakers NIKE AIR 44 unisex Nero,Hombre Ben Sherman Bota de desierto Ideal Para Ropa Casual LABEL joev Botas,Hombre Caterpillar Leather Hombre Casual Work botas Talla Negro Connector ST,Nike Flex 2018 RN Hombre Running Trainers 898457 Sneakers Zapatos 003,Zapatos JUNIOR GRISPORT 698SV-118G BLU-29Y3 y-3 Adidas Yamamoto gr 42,5 8,5 ZAPATILLAS DEPORTIVAS kyujo Low,Apache AP302SM Cuero Seguridad Zapatilla De Trabajo Puntera De Acero,Cotswold CIRENCESTER Zapato Oxford Chelsea Cuero Hombre Punta de ala,Hombre Adidas Ultra Boost UNCAGED parley - cp9686 - Azul Zapatillas blancas,Hombre Base London Casual botas Branch,NIKE AMERICANA BAJA Talla 40,5 (9US),Zapatos AKU 400 ALTERRA FG GTX - Nero-45,WORKFORCE Marrón Leather Waterproof Steel Toe Cap Safety botas. WF4-PAMBLERS SAFETY botas FS193 STYLISH AND COMFORTABLE WORK botas,CONVERSE ALL STAR HI CANVAS PIGMENT DYED BLUSH 1C607 Zapatos da ginnastica mujer,HOGAN BASSA CALZATURA hombre SNEAKERS TESSUTO MARRONE - 9294,

Los estudiantes están en el siglo XXI, por ello es imprescindible explorar, al menos, tres áreas claves:

  1. Cómo la tecnología interactiva puede ofrecer materiales más ricos para el aprendizaje.
  2. Cómo afecta al tiempo y la forma en que se usa en las escuelas.
  3. Cómo apoyar el desarrollo profesional continuo de los maestros.

Materiales más ricos para aprender. Las escuelas clásicas han trabajado siempre con los típicos materiales en soporte papel, bastante pobres. Estas tienen como fuente de información primaria los libros de texto y los conocimientos del profesor. Los libros por muy actualizados que estén hoy en día, siempre representan información obsoleta y poco estimulante; además, si el profesor los usa como única fuente, el estudiante se aburre muchísimo. Si es curioso e investiga, descubrirá que algunas cosas que el libro o el profesor dice tienen sus matices.

Aquí se plantea ya el primer conflicto: el profesor defiende sus fuentes y exige disciplina, el estudiante quiere explorar en otros mundos.

En ciencia, por ejemplo, los estudiantes pueden ser testigos directos de descubrimientos en astrofísica o astronomía casi al minuto.

La tecnología ayuda a cambiar a los estudiantes sus roles y las relaciones de los maestros. Los estudiantes toman la responsabilidad de sus resultados de aprendizaje mientras que los maestros se convierten en guías y facilitadores. Para los estudiantes con desventajas económicas, la escuela puede ser el único lugar donde tendrán la oportunidad de utilizar un ordenador e integrar la tecnología en su aprendizaje.

La integración de la tecnología es el uso de los recursos en las prácticas cotidianas del aula y en la gestión de una escuela. La integración tecnológica en la escuela se puede lograr con ciertas dosis de éxito cuando se hace de manera abierta y accesible, permitiendo alcanzar sus metas de manera efectiva.

Estos recursos pueden ser:

  1. Ordenadores
  2. Dispositivos móviles
  3. Tabletas
  4. Cámaras digitales
  5. Plataformas de medios sociales y redes
  6. Aplicaciones de software
  7. Internet, etc.

La perfecta integración es cuando los estudiantes no solo usan la tecnología a diario, sino que tienen acceso a una variedad de herramientas que responden a la tarea en cuestión y les proporcionan la oportunidad de construir una comprensión más profunda del contenido.

Una de las primeras barreras que encontramos en las aulas cuando pretendemos integrar la tecnología es la predisposición que existe por parte del profesor de integrar el cambio. Estos no deben ver la tecnología como un rival, ni como un recurso único para sí mismo. La tecnología exige que el profesor cambie su visión y construya un aprendizaje continuo.

NIKE ROSHE Naranja TWO FLYKNIT Running Trainers Gym Casual Negro Naranja ROSHE - Various Talla 0264e2

 

Comentarios

No hay comentarios por el momento. Se el primero en enviar un comentario.

ESCUELA INTERNACIONAL

Proyección Internacional, con alumnos y antiguos alumnos residentes en más de 38 países y sedes en América Latina
Zapatos LOTTO LEGGENDA Hombre Gris/ROSSO T0854,
Plan Internacional de Ayudas Global Learning con una dotación anual superior al millón de euros repartidas entre 1.000 alumnos
Contamos con un claustro de profesores de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado y Empresa
home