CABALLEROS Base de London encerado negro Botines de Base Dartmouth' a41681

CABALLEROS Base de London encerado negro Botines de Base Dartmouth' a41681
Masters y MBA online y a distancia
Oro Goose Diapositiva Print Star,
Ceupe
Universidad Rey Juan Carlos

CABALLEROS Base de London encerado negro Botines de Base Dartmouth' a41681

Zapatos da hombre Sneaker New Tennis Bianco Verde Dsquared2 Primavera Estate 2018,Adidas Adv Boost Lace Up Negro Oro Hombre Skateboarding Trainers D69243 U125NEU DOCKERS Herrenstiefel Stiefel Wanderstiefel botas HerrenZapatos Leder Zapatos,Rangers Noires Opex Anti Abrasion 1000 Deniers,Zapatos Adidas Gazelle BZ0035 Marrone,Zapatos DR. MARTENS 3 FORI MODELLO 1461 PW Negro SMOOTH Nr. 36, NUOVA,Nike Air Max Guile Herren Sneaker 916768-001,Air Jordan 4 NAVY DUNK sz 8,ADIDAS ORIGINALS SUPERSTAR Tejido Zapatillas Negro Hombre Retro PIE DE CONCHASaint Laurent Paris SL/10 Sneakers.....(YSL, Suede, Js, Vandal, MJ, Luxury, VTG),Rangers ARGUEYROLLES taille 41, authentiques Armée Française, tout cuir, neuvesGentleman Farmer Gencel Business Stiefeletten Leder Negro EUR 42,GOODYEAR DANUBE WELLINGTON botas - NEOPRENE - FREE 24 hour P&P,Reebok Retro Shaq Attaq Grande FU Manoletinas 25 ANIVERSARIO zapatos amarillo,Nike Kd v Premium Talla 13 Tía PERLA Edición Think Rosa,ORIGINAL BUNDESWEHR SEESTIEFEL MARINE STIEFEL BW KNOBELBECHER MOTORRADSTIEFELUnisex Original Clásico Retro MONO BOTAS 1960Z Piel Auténtica Negro Vino,Bugatti 312-10101 Herren Business Schuh Negro Leder Gr.44Polaco Hogan Clarks de ante,LUXUS PRADA MATCHRACE SNEAKER Zapatos 4E2932 BLAU NEU NEW 8 42 42,5Cuero Negro CORDURA Spec Ops RECON Botas Cremallera Side Ligero Ejército Militar,OFERTA RICK OWENS SOCK SNEAKERS,Zapatillas altas,stretch nappa leather,44EU,11US,Buckler Largo Bay High-Top Safety Work Trainer botas Negro (Talla 6-13) Hombre's,Rieker Burundi-Maltai Zapatos Hombre Herren Antistress HalbZapatos Schnürer B1340-00,Magnum Hombre Cuero Marrón 20.3cm Impermeable Estilo Combate - Viper ProHombre Next Negro Leather Biker Style Ankle botas Work School Sz 10 EUR 44 65,Botas El Alamo botas (Cod. ST1691) usato N.44 Cuero MarróN Vaquero WesternEMERICA Zapatos THE PROVOST SLIM V. tan/bro/whLUXUS PRADA MATCHRACE SNEAKER Zapatos 4E2932 GRAU NEU NEW 7 41 41,5,LUXUS CAR Zapatos SNEAKER CAMOUFLAGE Zapatos KUT717 MIMETICO NEU 8 42 42,5,

Puede pareceros que estamos hablando desde el túnel del tiempo, pero en realidad, solo hablamos desde Nueva York (seis horas de diferencia horaria). Aquí, muchas escuelas han asumido el reto académico que supone la implantación de las tecnologías en la vida académica.

El fundador y científico Dr. Bruce Wexler (Brain and Culture: neurobiology, ideology, and social change, 2006) ve muchas aplicaciones. La más destacada es el sesgo emocional o prejuicios que los maestros tienen frente al alumno. Wexler hizo un experimento con maestros. Recogió las mejores calificaciones de una escuela y preguntó a los maestros si podían identificar los niños que tenían las mejores calificaciones. El 80% de los maestros se equivocó en la evaluación del sujeto, lo cual demuestra que el niño, cuando realiza este sistema de entrenamiento y es evaluado de manera objetiva, obtiene mejores cualificaciones.

Estado:
Nuevo sin paquete: Un artículo nuevo, sin usar y sin estrenar, que no se encuentra en su paquete original para venta en ... Más informaciónsobre el estado
Forro: Cuero/Textil
Marca: Base London Suela: Other
Material principal: 100% Cuero Color principal: Negro
Estilo: Chelsea, Botines Cierre: Sin Cordones

Ene Hawkins, pionero y defensor de la tecnología educativa, escribió un ensayo en 1997 llamado “Aprender y vivir”, donde apuntaba una serie de emocionantes posibilidades sobre lo que la tecnología de la educación ofrecía a niños, profesores y escuelas. Aunque murió en 1999, sus ideas son fundamentales para abordar la visión pedagógica de la tecnología. Hawkins fue durante siete años director del Centro de la Infancia y la Tecnología de Nueva York, una asociación sin ánimo de lucro que se encargó de investigar el desarrollo y uso adecuado de las tecnologías en escuelas, hogares y comunidades.

Las tecnologías de las comunicaciones y los recursos multimedia pueden ser herramientas para mejorar la educación, pero no solo herramientas. Igual que un transbordador espacial o un microscopio no son solo máquinas y procesos, son también los fines para los que se han creado. Su poder solo se activa dependiendo de la atención sostenida y el tratamiento que les damos en nuestra escuela, las prácticas que se hacen en casa, en la manera en que se participa en la comunidad o cómo se reparte el tiempo y la tecnología.

PUMA LIGA Ante 364932 Retro Zapatillas Deportivas ICONO,The North Face Litewave Tr Ii, Running Hombre,Adidas Originals Samba Zapatillas Hombre Cordones Zapatos de ante Textil BZ0064,Brand New Air Jordan 1 Negro Toe 2018 EU44.5Fashion botas FM1001 DEAN Whisky Lederstiefelette für Herren Braun Chelsea botas,LADIES WELLINGTON botas,WARM NEOPRENE,LADIES,EQUESTRIAN,MUCKER,YARD,HUNTER Verde,New Balance 520 TurnZapatos Herren Sneaker Rot,Pantofola D'oro Vasto hombre Low Hombre's Dress Azul Retro Leather Trainers New,Soldini Zapatos Made in Italy Polacchini hombre Camoscio Ultime misure Sconto 50%adidas Consortium Stan Smith "Reptile" Off Blanco Verde - WHTVAP/LBONE/FAIRWA,Bota trekking marca Fortun-tex modelo 430 con membrana impermeable,Dr Martens Coburg II Waffle Cotton Lace-up Sneaker botas Navy Talla 12 eu 47,JOHN DEVIN lässige Leder botas Zapatos Schnürer Negro Gr. 40 NEU,Hombre WALKING botas EXTREME WATERPROOF LEATHER Negro HIKING botas -CLEARANCE,Nike Zoom Vaporfly 4% Running Vast Gris Carbon Azul 880847-004 4 5 6 7 8 9 New,Scruffs CHEVIOT Safety Waterproof Hiker Work botas Negro (Talla 7-12) Hombre's,zapatos Nike Air Calcetín Racer Ultra Flyknit zapatillas 898022 004 gris negroBalmain High Top Sneaker Talla 42 Kanye Yeezy silber/braun Neu mit Etikett,Deluxe CLASSIC Schuh 2018 mud Zapatos,Hombre Hush Puppies Botines Con Cordones Vicio Victory',Hombre Combat Military Negro Army Patrol Hiking Cadet Half Leather Work botas 4-12,Nike Herren FußballZapatos Zapatos FG Firm Ground Football botas Mercurial VictoryZapatos DC Court Graffik SE Blanco Negro 41 42 43 44 45 46,YDS Kestrel Genuine Army Issue Marrón MTP Male Combat/Assault botas 8W YDS28W,Amblers Steel FS123 Safety botas - 13719-17009,Converse All Star Ox 70's Gimnasio Rojo Azul Marino Zapatillas Deportivas,HI-TEC Wild-Life Lux I WP Hombre -Trekking-/WanderZapatos Leder Stiefel Walking NEUMen Trainers Talla 6 Maison Margiela genuine brand sneakers leather 100%,Nike Air Max 97 Ultra Negro Rojo Bottom,Rohde Elegante botas Herren 6710-70 Braun Gr. 42,

Los estudiantes están en el siglo XXI, por ello es imprescindible explorar, al menos, tres áreas claves:

  1. Cómo la tecnología interactiva puede ofrecer materiales más ricos para el aprendizaje.
  2. Cómo afecta al tiempo y la forma en que se usa en las escuelas.
  3. Cómo apoyar el desarrollo profesional continuo de los maestros.

Materiales más ricos para aprender. Las escuelas clásicas han trabajado siempre con los típicos materiales en soporte papel, bastante pobres. Estas tienen como fuente de información primaria los libros de texto y los conocimientos del profesor. Los libros por muy actualizados que estén hoy en día, siempre representan información obsoleta y poco estimulante; además, si el profesor los usa como única fuente, el estudiante se aburre muchísimo. Si es curioso e investiga, descubrirá que algunas cosas que el libro o el profesor dice tienen sus matices.

Aquí se plantea ya el primer conflicto: el profesor defiende sus fuentes y exige disciplina, el estudiante quiere explorar en otros mundos.

En ciencia, por ejemplo, los estudiantes pueden ser testigos directos de descubrimientos en astrofísica o astronomía casi al minuto.

La tecnología ayuda a cambiar a los estudiantes sus roles y las relaciones de los maestros. Los estudiantes toman la responsabilidad de sus resultados de aprendizaje mientras que los maestros se convierten en guías y facilitadores. Para los estudiantes con desventajas económicas, la escuela puede ser el único lugar donde tendrán la oportunidad de utilizar un ordenador e integrar la tecnología en su aprendizaje.

La integración de la tecnología es el uso de los recursos en las prácticas cotidianas del aula y en la gestión de una escuela. La integración tecnológica en la escuela se puede lograr con ciertas dosis de éxito cuando se hace de manera abierta y accesible, permitiendo alcanzar sus metas de manera efectiva.

Estos recursos pueden ser:

  1. Ordenadores
  2. Dispositivos móviles
  3. Tabletas
  4. Cámaras digitales
  5. Plataformas de medios sociales y redes
  6. Aplicaciones de software
  7. Internet, etc.

La perfecta integración es cuando los estudiantes no solo usan la tecnología a diario, sino que tienen acceso a una variedad de herramientas que responden a la tarea en cuestión y les proporcionan la oportunidad de construir una comprensión más profunda del contenido.

Una de las primeras barreras que encontramos en las aulas cuando pretendemos integrar la tecnología es la predisposición que existe por parte del profesor de integrar el cambio. Estos no deben ver la tecnología como un rival, ni como un recurso único para sí mismo. La tecnología exige que el profesor cambie su visión y construya un aprendizaje continuo.

CABALLEROS Base de London encerado negro Botines de Base Dartmouth' a41681

 

Comentarios

No hay comentarios por el momento. Se el primero en enviar un comentario.

ESCUELA INTERNACIONAL

Proyección Internacional, con alumnos y antiguos alumnos residentes en más de 38 países y sedes en América Latina
LUXUS PRADA MATCHRACE SNEAKER Zapatos 4E2932 GRAU NEU NEW 7,5 41,5 42,
Plan Internacional de Ayudas Global Learning con una dotación anual superior al millón de euros repartidas entre 1.000 alumnos
Contamos con un claustro de profesores de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado y Empresa
home