Djinns Zapatos Sneaker Negro Chunk Oxybast CHUNK OXYBAST Negro Sneaker (Negro) NEU 200618

Djinns Zapatos Sneaker Negro Chunk Oxybast CHUNK OXYBAST Negro Sneaker (Negro) NEU 200618
Masters y MBA online y a distancia
Djinns Zapatos Sneaker Low Lau Rough Linen LOW LAU CHARCOAL charcoal (grau) NEU,
Ceupe
Universidad Rey Juan Carlos

Djinns Zapatos Sneaker Negro Chunk Oxybast CHUNK OXYBAST Negro Sneaker (Negro) NEU 200618

Roamers Leather Touch Fastening Flat Lightweight Casual Everyday Zapatos. Marrón SSendra 3565 Negro Talla 41,Bugatti Hombre Zapatos De Cordones Zapatos piel 311-18501-1000 Negras Nueva,Sendra Bikerstiefel 4148 Negro/Rot (Sprinter Negro) Gr. 9 = 43,Hombre Clarks Midcut Casual Sporty Lace Up Zapatos - Newood Fly,Puma Zapatos Sneakers Smash V2 L hombre Bianco 36521501-BIANCA,Meindl Siena GTX R Dunkelbraun Artikelnr. 5222 46,Red Wing 875, HerrenZapatos, Leder, SchnürZapatos, braun, in diversen Größen,Sendra botas Cowboystiefel Westernstiefel 4133 Braun,NEWROCK New Rock 107-S5 Negro Azul Skull Devil Leather Biker Goth Rock botas,Aigle Parcours 2 (Vario ) Vencer,DOLCE & GABBANA Stiefeletten Zapatos Braun botas Zapatos Marrón botas Brun 03187,US Army BELLEVILLE 390 DES Combat ACU Tan Military botas Army Stiefel 11R Gr 45Adidas Weightlifting LEISTUNG.16 II Negro/Oro botas Zapatos - CQ1769,AKU JagdZapatos Jagdstiefel Jager HIGH Top Marrón 942-050 Braun Gr. 46,Mocassino JOYKS Moccasin Zapatos -45% Pelle hombre Blu 1043-,WOLVERINE 1000 Mile Botas de Primera Calidad 1000 Mile Marrón WAXY,Ejército Británico Haix Goretex Impermeable Combate Alto responsabilidad MILITAR,Carrera Jeans - Zapatillas CAM815006 gris Hombre chico,Grinders Buffalo Unisex Marrón Western Leather botas High Pointed ToeCarlton London Hombre Zapatos Talla 9,Brako Herren botas Gr.44 308 SURF CASTANO ALEX StiefelLapens Hombre Casual Flat Loafers Fashion Slip On Driving Zapatos,Hombre Clarks Zapatos de Diario El estilo - Denton gorra,SEBAGO F145 228 Zapatos Zapatos hombre man campionario sample EU 43,AMBRE Herren Zapatos 45 47 HalbZapatos Leder Braun NEU,Mujer RETRO Real Leather Ankle botas New Rock Paisley Print Lace up Heel Zapatos,AME9_TRIC(45.5) Zapatos Scarponcini Anfibi TRICKER 45.5 hombre Marrone,Stivali Tony Mora in lucertola camuflage camperos botas santiags western botas,Sendra Ranger-/Westernstiefel 4148 Negro (Pull Oil Negro) Gr. 8 = 42,

Puede pareceros que estamos hablando desde el túnel del tiempo, pero en realidad, solo hablamos desde Nueva York (seis horas de diferencia horaria). Aquí, muchas escuelas han asumido el reto académico que supone la implantación de las tecnologías en la vida académica.

El fundador y científico Dr. Bruce Wexler (Brain and Culture: neurobiology, ideology, and social change, 2006) ve muchas aplicaciones. La más destacada es el sesgo emocional o prejuicios que los maestros tienen frente al alumno. Wexler hizo un experimento con maestros. Recogió las mejores calificaciones de una escuela y preguntó a los maestros si podían identificar los niños que tenían las mejores calificaciones. El 80% de los maestros se equivocó en la evaluación del sujeto, lo cual demuestra que el niño, cuando realiza este sistema de entrenamiento y es evaluado de manera objetiva, obtiene mejores cualificaciones.

Estado:
Nuevo en paquete: Un artículo nuevo, sin usar y sin estrenar, en el paquete original (por ejemplo, la caja o bolsa ... Más informaciónsobre el estado
Marke: Djinns
Absatzform: flach Weite: normal
Sohlenmaterial: Gummi/Synthetik Obermaterial: Materialmix
Innenmaterial: Textil Wechselfußbett: JA
Fabrikartikelnummer: CHUNK OXYBAST BLACK Artikelnummer: 136 009 603

Ene Hawkins, pionero y defensor de la tecnología educativa, escribió un ensayo en 1997 llamado “Aprender y vivir”, donde apuntaba una serie de emocionantes posibilidades sobre lo que la tecnología de la educación ofrecía a niños, profesores y escuelas. Aunque murió en 1999, sus ideas son fundamentales para abordar la visión pedagógica de la tecnología. Hawkins fue durante siete años director del Centro de la Infancia y la Tecnología de Nueva York, una asociación sin ánimo de lucro que se encargó de investigar el desarrollo y uso adecuado de las tecnologías en escuelas, hogares y comunidades.

Las tecnologías de las comunicaciones y los recursos multimedia pueden ser herramientas para mejorar la educación, pero no solo herramientas. Igual que un transbordador espacial o un microscopio no son solo máquinas y procesos, son también los fines para los que se han creado. Su poder solo se activa dependiendo de la atención sostenida y el tratamiento que les damos en nuestra escuela, las prácticas que se hacen en casa, en la manera en que se participa en la comunidad o cómo se reparte el tiempo y la tecnología.

DIESEL Herren Stiefel BASKET BUTCH ZIP - Hombre botas - Braun Leder Y01040 P0715 A9,Dockers by Gerli 36HT001 Zapatos Herren Sneaker SchnürZapatos navy 36HT001-204660,DOCKERS by GERLI art 38SE001 712490 mod. MEZZA ALTA TELA JEANS colore NOCEDOC DR. MARTENS " 7-LOCH STIEFEL HERREN " HESTON FITZROY 14012001 NegroDOCKERS Zapatos Hombre Sandalias senderismo Zapatos de verano gris oscuro,DOCKERS Zapatos de cordones de Hombre Zapatillas Zapatos Bajos Estilo Pantuflas,DOLCE & GABBANA Allwetter Siracusa Stiefeletten Zapatos Braun botas Marrón 03827,Dockers by Gerli Slipper Sneaker HerrenZapatos grau 38RE002-206200 Gr.40-46 (New)DOCKERS Todo Marrón Cuero Mocasines,DOLCE & GABBANA Negro LEATHER ANKLE STRETCH botas Zapatos hombre 44,Dolce & Gabbana Combat botas Talla 10,DOLCE & GABBANA RUNWAY Barock Stiefeletten Zapatos Negro botas Negro 03061,DOLCE & GABBANA RUNWAY Stiefeletten Zapatos Braun botas Marrón botas Brun 02921Dolce & Gabbana Negroem Leder-Oro-Nieten-Zapatos-Stiefel, Größe EU41 US8,DOLCE & GABBANA RUNWAY Stiefeletten CORTINA mit Nieten & Strass Braun botas 0487,DOLCE & GABBANA Zip Stiefeletten Zapatos Matt Negro botas Mat Negro 03832,Dolce & Gabbana Grau Leder Knöchel Stretch-Stiefel, Größe EU44 US11,DOLCE & GABBANA Stiefel / botas A60098 AI372 Negro,Dolce Gabbana Negro pointy toe Winklepicker botas, Talla 43,DM Dr Martens Hombre DELRAY Lona Airware Casual Con Cordones,Dolomite Steinbock Approach HP GTX hombre Scarponi Trekking Scarponcino Montagna,DOLCE & GABBANA Fell Stiefeletten Zapatos Grau Fur botas Gris botas Gris 03182,dolce gabbana Man Zapatos Talla 42.5,Dos Tonos Botón Botas Handmade para hombre, Marrón Botines Formal HOMBRE,Dolomite CINQUANTAQUATTRO HIGH FG GTX Botas Nuevo OCR54231 ZAPATOS DEPORTIVO HOM,DOUCAL CALZATURA hombre STIVALETTO SUEDE MARRONE - B2AD,Dolomite 54 Hight GTX Senderismo Nuevo CIL49816 ZAPATOS DEPORTIVO HOMBRE,Dondoni Elegante Luxus HerrenZapatos Voll Echtleder Negro Eu:42 made in Italy,Dr Martens 101 Archive Oxblood 6 Eye Vintage Smooth Leather botas,DOUCAL CALZATURA hombre STIVALETTO SUEDE BEIGE - 8295

Los estudiantes están en el siglo XXI, por ello es imprescindible explorar, al menos, tres áreas claves:

  1. Cómo la tecnología interactiva puede ofrecer materiales más ricos para el aprendizaje.
  2. Cómo afecta al tiempo y la forma en que se usa en las escuelas.
  3. Cómo apoyar el desarrollo profesional continuo de los maestros.

Materiales más ricos para aprender. Las escuelas clásicas han trabajado siempre con los típicos materiales en soporte papel, bastante pobres. Estas tienen como fuente de información primaria los libros de texto y los conocimientos del profesor. Los libros por muy actualizados que estén hoy en día, siempre representan información obsoleta y poco estimulante; además, si el profesor los usa como única fuente, el estudiante se aburre muchísimo. Si es curioso e investiga, descubrirá que algunas cosas que el libro o el profesor dice tienen sus matices.

Aquí se plantea ya el primer conflicto: el profesor defiende sus fuentes y exige disciplina, el estudiante quiere explorar en otros mundos.

En ciencia, por ejemplo, los estudiantes pueden ser testigos directos de descubrimientos en astrofísica o astronomía casi al minuto.

La tecnología ayuda a cambiar a los estudiantes sus roles y las relaciones de los maestros. Los estudiantes toman la responsabilidad de sus resultados de aprendizaje mientras que los maestros se convierten en guías y facilitadores. Para los estudiantes con desventajas económicas, la escuela puede ser el único lugar donde tendrán la oportunidad de utilizar un ordenador e integrar la tecnología en su aprendizaje.

La integración de la tecnología es el uso de los recursos en las prácticas cotidianas del aula y en la gestión de una escuela. La integración tecnológica en la escuela se puede lograr con ciertas dosis de éxito cuando se hace de manera abierta y accesible, permitiendo alcanzar sus metas de manera efectiva.

Estos recursos pueden ser:

  1. Ordenadores
  2. Dispositivos móviles
  3. Tabletas
  4. Cámaras digitales
  5. Plataformas de medios sociales y redes
  6. Aplicaciones de software
  7. Internet, etc.

La perfecta integración es cuando los estudiantes no solo usan la tecnología a diario, sino que tienen acceso a una variedad de herramientas que responden a la tarea en cuestión y les proporcionan la oportunidad de construir una comprensión más profunda del contenido.

Una de las primeras barreras que encontramos en las aulas cuando pretendemos integrar la tecnología es la predisposición que existe por parte del profesor de integrar el cambio. Estos no deben ver la tecnología como un rival, ni como un recurso único para sí mismo. La tecnología exige que el profesor cambie su visión y construya un aprendizaje continuo.

Djinns Zapatos Sneaker Negro Chunk Oxybast CHUNK OXYBAST Negro Sneaker (Negro) NEU 200618

 

Comentarios

No hay comentarios por el momento. Se el primero en enviar un comentario.

ESCUELA INTERNACIONAL

Proyección Internacional, con alumnos y antiguos alumnos residentes en más de 38 países y sedes en América Latina
Doc Dr Martens 10 Agujero 1919 azul Rogue 15750400 EL ORIGINAL,
Plan Internacional de Ayudas Global Learning con una dotación anual superior al millón de euros repartidas entre 1.000 alumnos
Contamos con un claustro de profesores de alto nivel académico y directivo, con más de 15 años de experiencia docente y profesional
CEUPE - Centro Europeo de Postgrado y Empresa
home